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Boing ! Boing ! Bunk ! - Kid Paddle n°9 - Midam - Dupuis
1er avril 2004
par JLM
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De nombreuses théories (théorie de l’accessibilité, du centrage), prohibent les séquences référentielles où le nom propre (Kid Paddle dans ce cas) est répété, pour des raisons qui sont rappelées dans la (...)
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